KTE – Jahresunterweisung neu gedacht

Wie lässt sich eine verpflichtende Sicherheitsunterweisung modernisieren? Für die Kerntechnische Entsorgung Karlsruhe GmbH entstand ein überarbeitetes Modul, das reale Aufnahmen und KI-Avataren in einem Format zusammenführt.

Eckdaten & Fakten

Ziel: Die bestehende Pflichtschulung inhaltlich aktualisieren. Die Struktur vereinfachen und ein modernes Lernerlebnis schaffen.

Zielgruppe: Alle Mitarbeitenden der Kerntechnische Entsorgung Karlsruhe GmbH

Umsetzung:

-Didaktische und inhaltliche Neugestaltung der „Betriebskunde K1“

-Videodreh direkt am KTE-Gelände für maximale Authentizität

-Interaktive Erkundung der Anlagen inkl. Alarmtöne und Sammelplätze

-Integriertes Abschlussquiz zur Lernerfolgskontrolle

Outcome:

-Moderne, übersichtlich strukturierte Pflichtschulung

-Hohe Praxisrelevanz durch reale Szenarien

-Kombination aus KI-Avataren und Realvideo für mehr Dynamik

-Erfolgreicher Auftakt zur Gesamterneuerung der Jahresunterweisung

Unternehmensprofil – Kerntechnische Entsorgung Karlsruhe GmbH (KTE)

Die KTE ist verantwortlich für den Rückbau stillgelegter kerntechnischer Versuchs- und Prototypanlagen am Standort KIT Campus Nord. Darüber hinaus übernimmt das Unternehmen die fachgerechte Entsorgung der dabei anfallenden nuklearen Abfälle.

Alleinige Gesellschafterin der KTE ist die bundeseigene EWN Entsorgungswerk für Nuklearanlagen GmbH, die bundesweit für Aufgaben im Bereich Rückbau und Entsorgung kerntechnischer Anlagen zuständig ist.

Ausgangssituation

Alle Mitarbeitenden der KTE müssen jährlich die Jahresunterweisung erfolgreich abschließen. Diese Unterweisung besteht aus vier Modulen. Gemeinsam wurde entschieden, diese Module schrittweise zu modernisieren. 2025 starteten wir mit der „Betriebskunde K1“. Deren Inhalte mussten aktualisiert werden. Zudem sollte die Navigation klarer und benutzerfreundlicher gestaltet werden.

Eine besondere Herausforderung stellte der hohe Anteil an spezifischen Fachinhalten dar. Bereits in der ersten Projektphase wurden alle relevanten Beteiligten eingebunden, wodurch unterschiedliche Perspektiven und detaillierte fachliche Anforderungen berücksichtigt werden mussten. Trotz der Vielzahl an Rückmeldungen blieb das zentrale Ziel stets klar: eine verständliche, strukturierte und praxisnahe Schulung für alle Mitarbeitenden.

Lösung

Gemeinsam mit dem KTE-Team wurde das Modul „Betriebskunde K1“ inhaltlich, strukturell und didaktisch grundlegend neugestaltet.

Die Lernenden werden von drei Charakteren durch das Modul begleitet:

Lisa übernimmt die Moderation und sorgt für Orientierung.
Lukas erklärt als Experte komplexe Fachinhalte verständlich.
Simon begleitet als Mitarbeiter vor Ort durch reale Situationen.

Eine Besonderheit des Projekts war der Einsatz von KI-Avataren: Lisa und Lukas wurden als digitale Figuren umgesetzt. Für maximale Authentizität wurde zusätzlich mit einem Schauspieler direkt am Gelände der KTE gedreht. Reale Arbeitsumgebungen und Anlagen schaffen einen hohen Praxisbezug und machen sicherheitsrelevante Situationen unmittelbar erlebbar. Das Modul kombiniert KI-Moderation, Expertenwissen, reale Szenen vor Ort und interaktive Elemente zu einem abwechslungsreichen und modernen Lernerlebnis.

Erlebnis

Es entstand ein modernes, interaktives Schulungsmodul mit klarer Struktur und reduzierter Navigation. Die Lernenden können sich interaktiv durch die einzelnen Anlagen klicken, Alarmtöne kennenlernen und Sammelplätze einsehen. Praxisnahe Szenarien erhöhen die Relevanz für den Arbeitsalltag. Zum erfolgreichen Abschluss ist ein verpflichtendes Quiz zu bestehen.

Was uns an diesem Projekt begeistert

„Besonders beeindruckt hat uns die konstruktive Zusammenarbeit mit allen Beteiligten. Trotz vieler Perspektiven und Anforderungen wurde stets lösungsorientiert gearbeitet.

Die Offenheit des KTE-Teams gegenüber dem Einsatz von KI-Avataren war für uns ein echtes Highlight – vor allem, weil es unser erstes KI-Kundenprojekt in dieser Form war. Auch der Videodreh direkt am Gelände mit zahlreichen Realaufnahmen hat das Projekt zu etwas ganz Besonderem gemacht. Der hohe Praxisbezug und der Innovationscharakter im Bereich KI-gestütztes Lernen bleiben uns definitiv in Erinnerung.“

Kundenstatement

„Wir hatten anfangs Bedenken, ob KI-Moderation bei unseren Mitarbeitern gut ankommt. In dem neu entwickelten Modul treten sowohl künstliche als auch reale Personen an realen Orten auf. Letzteres ist uns sehr wichtig für die Identifikation und Akzeptanz. Der Einsatz von KI‑Moderatoren bietet den großen Vorteil, dass die KI-generierten Inhalte jederzeit schnell und flexibel aktualisiert werden können. Diesen Vorteil wollen wir nicht mehr missen. Mit fortschreitender Entwicklung gehen wir davon aus, dass KI-Moderatoren immer besser werden und damit auch breitere Akzeptanz finden.“

Zusammen mit clickandlearn konnten wir an diesem Modul sehr konstruktiv und effizient arbeiten und freuen uns jetzt schon auf die noch kommenden neu zu erstellenden Module.“

– Dr. Lars Hegenbart, Abteilungsleiter Technisch Administrative Sicherheit

KTE GmbH

Next Section